11月25日至26日，德州中院与德州团市委共同推进的“彩虹伞”青少年法治宣传教育活动正式拉开序幕。来自湖滨北路小学六年级的400余名学生分批走进德州中院，通过模拟法庭的方式，开启了一场别开生面的道德法治课。两天的时间里，“小法官们”穿上法袍，拿起法槌，开庭审理12次，审理涉罪未成年人12人……快跟小编一起去看看他们的精彩表现吧。

　　校园欺凌惹祸端，追悔莫及变被告　　

　　被告人王某在学校里拉帮结伙，随意殴打班级同学，强拿硬要他人财物，给被害人身体及心理上造成极大伤害，严重扰乱了学校正常教学秩序，可谓“劣迹斑斑”。这样的“犯错者”，终究要坐在法庭被告席上，接受法律的制裁。

　　法袍加身显威严，义正言辞审“坏人”　　

　　小法官们，虽说是头一次坐在审判台上，但颇能理解法官意味着什么，语气铿锵有力，眼神坚定自信，气场颇为强大。　　

　　控辩双方“激烈战”，法律知识记心间　　

　　小检察官们正义指数爆满，言词犀利指控犯罪，辩护人也毫不示弱，据理力争保障被告人的合法权益。社会调查员从被告人成长经历、学习状况、监护情况等深入分析其犯罪原因，为小法官们量刑提供重要参考。

　　图文并茂学法律，剖析案例知底线　　

　　小学生们通过参观青少年法制教育基地、观看微电影、参观被告人候审羁押室，学习掌握未成年人保护小知识，少审庭法官通过剖析校园欺凌实际案例，教育大家要遵守校规校纪，不欺凌他人，同时保护好自己，共同向校园欺凌说“不”。

　　两日开庭终圆满，法律武器傍身边　　

　　苔花如米小，也学牡丹开。庭审结束后，“校园一霸”将结合庭审经历深刻反思、改过自新，小法官们、小检察官们也将回到校园，带着对法庭威严的感触、对法律底线的敬畏、对他人权益的尊重，健康快乐地投入到学习生活中去。同时，法律也将潜移默化地成为他们心底的规则，润物无声般滋润着他们的心灵，呵护着他们健康成长。

　　习近平总书记指出，“让青少年健康成长，是国家和民族的未来所系。”近年来，德州中院党组高度重视少年审判工作，积极推进未成年人审判方式和工作机制改革创新，先后探索未成年人犯罪前科封存、社会调查、校园欺凌先议等制度，编写的刘某故意伤害案获评“全国保护未成年人权益十大优秀案例”。德州中院少审法官以“教育、感化、挽救”的少年司法理念为指引，坚持未成年人利益最大化原则，立足案件审判，做足做好职能延伸，坚守初心，不懈努力，为了青少年的健康成长砥砺前行。