最近，在图书室整理图书无意中看到王蒙关于张承志《北方的河》的评价，他说“看过他写的河，我想你他妈的三十年别想再写河了”。虽是戏言，但也说明了王蒙对这篇小说给予了很高的评价。这也令我想起高中时第一次看《北方的河》的情景，当时对这篇小说的着迷和感动，今天想来还依然清晰。

　　小说讲述了一个年青人放弃了原来的专业和分配的工作，坚定的选择和追求自己喜欢的人文地理专业，为考取人文地理专业研究生而去考察北方大河以及途中发生的故事。文中描绘了包括黄河、无定河、永定河、湟水、额尔齐斯河和黑龙江等气势雄浑又各具特色的北方河流，记录了主人公考察河流、复习考研、照料母亲、为准考证奔波、与女记者分手等经历，表现了主人公的追求、探索和选择等逐渐成熟的心灵的历程。

　　作者将对河流和人物的描写融合在一起，河流拟人化、人物河流化，而不管是河流还是人物都直入人心，让人感动于北方河流的磅礴、包容、坚韧不拔，感动于人物的勇敢、执着、昂扬进取。小说洋溢着高昂、明朗、振奋人心的格调，读来让人心潮澎湃，深受鼓舞。掩卷回味，也感慨收获良多。

　　《北方的河》让我明白理想和目标的重要意义。现在和理想、目标，就像琴弦的两个端点，两边都有了才能拉近琴弦，弹奏出精彩的人生篇章。坚定不移的朝着理想和目标而奋斗的过程是充实和幸福的。而前进途中遇到的困难、坎坷，正是对我们的磨练，促使我们更加成熟。这方面小说主人公给了我们最好的说明。文中“他”坚定的选择了自己喜爱的人文地理专业，为了这个目标他跋涉于晋陕的高原、河谷调查伟大的黄河，他还决心走遍西自额尔齐斯河、东至黑龙江的勾划半个中国的北方河流。复习考研的途中准考证风波没有拦住他追求理想的脚步，女记者的“背叛”也没能使他消沉，家里窘迫的现状同样也没有使他屈服于现实。他以一个不屈的 “战斗者”的姿态，抗争现实，奋勇前进。这一个个的挫折和困难使他慢慢成熟，使他最终理解了“永定河没有屈服”。

　　《北方的河》给予我们反思和鼓舞，提醒我们青年人应当努力奋斗，积极的面对生活、创造生活。《北方的河》是一首青春赞歌，表现了一代知识青年对历史与现实的思考、对祖国和人民的热爱，对实现人生价值的努力，展示了一代青年虽然背负历史的重负仍乐观自信、不断追求奋进的精神。作为当代的青年人，我们似乎缺少了些什么。前两天人民网上看到一篇关于80后是否缺少活力的文章，说面临着包括买房、就业竞争压力、养老等更大的压力，当代青年的主力80后缺少活力。虽然文中最终说明经过调查80后缺少活力这个说法是一个不确定的命题，但相对其他年代的青年人我们确实缺少了些活力。客观现实是给了我们这一代人更大的压力，但是作为青年人，我们不应该被压力压倒，应该拿出我们的勇气，释放我们的激情，化压力为动力勇敢地去拼搏。像小说主人公那样以我们的自信、理想、意志、诺言、莽撞，以爽朗的大笑和有力的胳膊驱逐生活中的庸俗，追求和创造我们想要的生活。我们要为自己负责，在最好的时光里实现人生的价值，留下最精彩的回忆；同时也要为社会负责，作为社会传承的接班人，承担起责任，在历史的长河中留下我们这代人坚实奋斗的身影。相信我们这一代人也会像小说开头的序言所写的那样：“会有一个公正而深刻的认识来为我们总结的：那时，我们这一代独有的奋斗、思索和选择才会显露其意义。”

　　《北方的河》写的是江川大河，也是生活之河，是青春之河，也将是奔流不息的永恒之河。